Reportage sur la première partie de la formation, réalisé par Charlotte Maillard.
Les Concerts de Poche s'engagent auprès des enseignants pour les former à la direction de chœur
Les Concerts de Poche - sollicités par le Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et avec le soutien de la Fondation Bettencourt Schueller - mènent depuis 2021 une formation à la direction de chœur à l’attention de professeurs de primaire et de lycées professionnels au cours de l’année scolaire. En 2024, ce projet a été renouvelé pour la troisième année consécutive.
Les enseignants bénéficient d’une transmission de compétences diverses leur permettant d’être autonomes dans la direction de leur chorale scolaire, grâce à une formation qui s’articule autour de deux phases :
• une formation collective dont l’objectif est d’apprendre à chanter et à diriger un chœur,
• un accompagnement individuel dont l’objectif est de permettre aux enseignants de créer leur chorale scolaire.
L’activité de formation à la direction de chœur pour les enseignants se déploie sur les Hauts-de-France :
• en 2022-2023, les territoires concernés étaient Lille Flandres - Dunkerque,
• en 2023-2024, les territoires concernés sont Sambre - Avesnois - Thiérache, des territoires ruraux où peu d’acteurs culturels sont implantés.
Concert de Poche à Privas en 2019 © Pierre Brunel
Phase 1 : La formation initiale
Grâce à une pédagogie innovante fondée sur la bienveillance et la participation active des stagiaires et portée par les formateurs, la formation est accessible à tous les enseignants, même à ceux qui débutent la musique et ne savent pas lire de partitions : le seul prérequis est d’être motivé et curieux !
• Gestique de direction
• Technique vocale et appropriation de sa propre voix
• Connaissance de la voix de l'enfant et de l'adolescent
• Connaissance des répertoires adaptés aux chœurs d'enfants et d'adolescents
• Méthodologie d'apprentissage d'une pièce vocale
• Capacité d’écoute critique du chœur afin de mieux l’accompagner
De nombreuses compétences sont abordées durant cette première partie de la formation pour que les enseignants soient autonomes avec leur chœur.
À l’issue de la formation initiale, les enseignants participant aux formations chantent en premières parties des concerts de la saison en cours, accompagnés par des artistes concertistes de renom !
Phase 2 : la formation continue
Un parcours d’éducation artistique et culturelle pour les élèves est adossé à la seconde phase de la formation. Les chefs de chœur formateurs interviennent régulièrement au sein des établissements scolaires pour accompagner les enseignants et les aider à mettre en place leurs séances de chant choral. De nombreuses chorales scolaires créées chantent ainsi au cœur des territoires, en première partie des Concerts de Poche.
Reportage sur la deuxième partie de la formation, réalisé par Charlotte Maillard.
Une équipe de formateurs engagée
Magali BRILLAULT, cheffe de chœur – formatrice en Ardèche (07)
Simon HÉBERLÉ, chef de chœur – formateur dans la Drôme (26)
Eva JUNIQUE, cheffe de chœur – formatrice dans la Drôme (26)
Thibaut LOUPPE, chef de chœur – formateur dans la Drôme (26)
Mélodie DELANNOY, cheffe de chœur – formatrice dans le Nord (59)
Marie-Pierre LABRO, cheffe de chœur – formatrice dans le Nord (59)
Astryd COTTET, cheffe de chœur – formatrice en Seine-et-Marne (77)
Marie-Haude BERGE, cheffe de chœur – formatrice en Seine-et-Marne (77)
Benjamin VINIT, chef de chœur permanent des Concerts de Poche – formateur en Seine-et-Marne (77)
Julien BUIS, chef de chœur – formateur en Essonne (91)
Fabien AUBÉ, chef de chœur – formateur en Essonne (91)
Ils en parlent
« Tous les enseignants devraient pouvoir bénéficier d’une formation comme celle-ci : solide, au plus près de nos besoins, dans la durée et en lien avec le travail conduit avec les élèves, des formateurs extrêmement professionnels et très à l’écoute de chaque participant.
En conclusion, un grand merci aux Concerts de Poche pour cette initiative. Puisse-t-elle perdurer et profiter au plus grand nombre d’enseignants et à travers eux à leurs élèves. »
Nicole, enseignante à l’école de Charpey (26)
« Je me suis inscrite à cette formation en n’ayant ni formation musicale, ni don particulier pour le chant. C’était pour moi un véritable challenge. La qualité de la formation initiale ainsi que le professionnalisme de Julien Buis et Fabien Aubé m’ont permis de progresser rapidement. Ils ont su être à l’écoute, toujours dans la bienveillance. Et, même si je redoute encore de devoir chanter devant mes élèves, nous avons appris ensemble qu’il n’y a pas d’âge pour progresser dans un domaine qui n’est pas forcément le nôtre. Mes élèves ont été d’un grand soutien dans ce parcours. »
Audrey Marques, enseignante à l’école Rosa Parks, Brétigny-sur-Orge (91)
« Je tiens à vous remercier, très sincèrement ! Pour la qualité de la formation et les perspectives qui s'ouvrent sur le plan professionnel et personnel. Je vous souhaite de pouvoir poursuivre cette formation et de satisfaire de nombreux enseignants ! »
Albin, enseignant à l’école Simone Veil 1 – Roubaix (59)
« Le point fort de cette formation était le mélange entre pratique et théorie. Participer à une chorale avec un projet final tout en préparant celle que l'on va mener dans notre établissement. »
Denis, enseignant à l’école Beausoleil d’Aubenas (07)
« Grâce à cette formation, je me suis appropriée de l'espace au sein de mon établissement. Par ailleurs, j'ai pu faire la connaissance d'autres élèves et collègues. »
Brigitte, professeur d’allemand au Lycée polyvalent de Noisiel (77)
« J'ai vraiment apprécié la rigueur dans la bonne humeur. »
Gaëlle, enseignante à l’école Pierre Mendès France de Salomé (59)
« Cette association (d’enseignants du 1er degré et de lycées professionnels) est plus que pertinente, elle est fondamentale et trop rare : bravo pour avoir réussi cet exploit si enrichissant pour nous, qui ne nous rencontrons presque jamais et disons souvent du mal les uns des autres. Se connaître mieux est la seule manière de sortir des idées reçues et d'en répandre d'autres, étayées par un vrai échange, au bénéfice direct des enfants qui sont les mêmes dans le premier et le second degré ! »
Valérie, enseignante à l’école Jean Rostand de Romans-sur-Isère (26)
« Ce qui fait la force de cette formation, c’est qu’elle va du collectif vers l’individuel et vice et versa. Faire vivre aux enseignants ce qu’ils vont faire vivre à leurs élèves leur permet de mieux construire leurs séances de chant choral. Ils en comprennent ainsi davantage les enjeux. La qualité des formateurs, artistes-pédagogues, leur permet de faire des va-et-vient entre pratique et pédagogie. L’accompagnement « sur le terrain » avec les élèves et dans le contexte « école » propre à chaque enseignant permet à tous d’adapter les enseignements tout en conservant la rigueur et les exigences de la pratique vocale collective. Cette formation permet réellement et concrètement la mise en œuvre du 100% chorale à l’école. »
Béatrice Mériel, Conseillère pédagogique départementale en éducation musicale (91)
« Je sais le grand travail de qualité que vous réalisez en partenariat avec les enseignants des écoles de notre département et je vous en remercie bien sincèrement. Les retours sont extrêmement positifs et cela nous est précieux. »
Nadine Petit, inspectrice de l’Éducation nationale, circonscription de Brétigny-sur-Orge (91)
« Ayant eu le privilège d'assister au concert du chœur d’enseignants, je renouvelle mon enthousiasme pour ce très beau moment d'émotion musicale partagée ! »
Claude Desfray, Inspecteur d’Académie – Inspecteur Pédagogique Régionale Éducation Musicale – Académie de Créteil (77)
Séance de formation initiale dans le Nord en septembre 2021 – apprentissage d’un exercice de chauffe corporelle © Les Concerts de Poche
Séance de formation initiale en Ardèche en octobre 2021 – apprentissage d’exercices de chauffes corporelle et vocale © Les Concerts de Poche
Une enseignante apprend les bases de la gestique de direction avec l’aide du chef de chœur formateur Fabien Aubé, en Essonne (91), le 12 janvier 2022 © Les Concerts de Poche
Répétition générale avec le Trio Pidoux, le samedi 22 janvier 2022, dirigée par le chef de chœur Julien Buis © Les Concerts de Poche
Merci à tous nos partenaires !
Formation organisée en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et avec le soutien de la Fondation Bettencourt Schueller, mécène principal du projet.
Avec le soutien de la Fondation RTE, de l'Académie de Versailles / DSDEN 91, du Réseau Canopé et de la DRAC Hauts-de-France.